Znaczenie Filozofia grecka (Co to jest, pojęcie i definicja) – Znaczenia

Co to jest filozofia grecka:

Filozofia grecka lub filozofia klasyczna obejmuje okres myśli rozwijanej w starożytnej Grecji od jej okresu klasycznego (499 – 323 p.n.e.) do okresu hellenistycznego (323 – 30 p.n.e.).

Słowo filozofia pochodzenia greckiego zostało po raz pierwszy ukute przez Pitagorasa i oznacza „miłość do mądrości” lub „przyjaciel mądrości”.

A dlaczego grecka filozofia jest ważna? Ponieważ stanowi ona dzisiaj podstawę zachodniej myśli.

Cechy charakterystyczne greckiej filozofii

Filozofia grecka wywodzi się z okresu klasycznego starożytnej cywilizacji greckiej między 499 a 323 rokiem p.n.e.

Pierwszy okres nazywany jest okresem kosmologicznym lub przedsokratejskim i charakteryzował się używaniem racjonalnej myśli do rozwiązywania problemów dotyczących natury, oznaczało to używanie rozumu, myśli, wiedzy i zmysłów, znanych jako logos .

Drugi okres filozofii greckiej koncentruje się na problemach człowieka, gdzie konfrontowane są idee sofistów i Sokratesa.

Filozoficzna debata, która charakteryzuje ten okres, polega na względności lub uniwersalności pojęć takich jak dobro i zło.

W tym sensie sofiści byli sceptyczni i relatywistyczni twierdząc, że np. dobro i zło zależą od indywidualnego punktu widzenia. Z drugiej strony, Sokrates nauczał, że te pojęcia nie są względne, lecz absolutne, i że do prawdy dochodzi się poprzez proces zadawania pytań i rozumowania.

Filozofia klasyczna kładzie podwaliny pod polityczno-logiczny dyskurs myśli zachodniej, który charakteryzuje się użyciem retoryki (sofiści) i maieutyki (Sokrates).

Okresy filozofii greckiej

Filozofia klasyczna dzieli się zasadniczo na 2 główne okresy: okres przedsokratejski oraz okres Sokratesa i sofistów.

Okres kosmologiczny lub przedsokratejski

Wczesnych greckich filozofów nazywa się kosmologicznymi, ponieważ kwestionowali oni tajemnice natury i kosmosu, które wcześniej były wyjaśniane przez mity (mitologia grecka).

Ten wczesny okres filozofii greckiej, znany również jako filozofia przedsokratejska, obejmuje VI i V wiek p.n.e.

Głównym celem było poszukiwanie pierwotnej, jedynej i uniwersalnej zasady, z której powstały wszystkie rzeczy, którą nazywali arche . To poszukiwanie odbywało się poprzez wiedzę (logos), dając początek racjonalnej myśli.

Filozofia przedsokratejska dzieli się na 2 wielkie szkoły:

• szkoły monistyczne (6 wiek p.n.e.C.): jej najważniejszymi przedstawicielami byli: Thales z Miletu, Anaksymander, Anaksymenes, Pitagoras, Heraklit z Efezu, Ksenofanes, Parmenides i Zeno z Elei.
• szkoły pluralistyczne (V wiek p.n.e.): w których wyróżniają się Empedokles, Anaksagoras, Leucippus i Demokryt.

Okres sofistów i Sokratesa

W drugiej połowie okresu klasycznego starożytnej Grecji pojawili się sofiści i Sokrates (470 – 399 p.n.e.), ten ostatni jako uczeń Anaksagorasa. Okres ten charakteryzuje się intensywnymi debatami na temat postrzegania wiedzy skupionej bardziej na człowieku niż na przyrodzie.

Sofiści uczą, aby używać retoryki do przekonywania i namawiania, ponieważ, wszystko jest względne i zależy od argumentacji. Ich najbardziej prominentnymi przedstawicielami byli:

• Protagoras : któremu przypisuje się zdanie „człowiek jest miarą wszystkich rzeczy”. Był on doradcą króla Peryklesa i uważał, że wszystko powinno być społecznie użyteczne.
• Gorgiasz : twierdził, że wszystko jest fałszywe.
• Antystenes : uczeń Sokratesa, założył szkołę cyników. Był on nauczycielem Diogenesa z Sinope, wybitnego cynika.

Z drugiej strony, Sokrates nie zgadzał się z sofistami i twierdził, że pojęcia takie jak dobro, zło i sprawiedliwość są absolutne, dochodząc do nich poprzez proces znany jako „metoda sokratyczna”, składający się z dwóch kroków: ironii i maieutyki.

Ten proces pomoże ujawnić sprzeczności i wytworzyć indukcyjny argument poprzez dialog. Sokrates nauczał, że życie bez pytań jest życiem w ignorancji i bez moralności.

Uczniowie Sokratesa

Ewolucja greckiej filozofii opiera się na naukach Sokratesa poprzez jego ucznia: Platona (427-347 p.n.e.). Platon założył po śmierci Sokratesa w 387 r. p.n.e. Akademię, instytucję, w której miał się ukształtować Arystoteles.

Platon uważa, że jedyną wieczną i niezmienną rzeczą jest świat idei, biorąc pod uwagę istnienie 2 światów: świata zmysłowego, zmysłów i świata zrozumiałego, świata idei. Za pomocą „mitu o jaskini” wyjaśnia, jak nasze zmysły nas zwodzą i ukrywają prawdę. Jest to również znane jako idealizm platoński.

Ostatnim przedstawicielem greckiej filozofii jako takiej jest uczeń Platona, Arystoteles (384 – 322 p.n.e.). Od 343 r. p.n.e. był nauczycielem Aleksandra Wielkiego, a w 353 r. p.n.e. założył Liceum. Arystoteles różni się od Platona, wprowadzając bardziej naturalistyczne idee i dochodząc do wniosku, że w nauce jesteśmy zależni od zmysłów i doświadczenia. To jest również znane jako intelektualizm.

Poza tym Arystoteles ukuł termin eudaimonia oznaczający szczęście, które uważał za cel każdego człowieka.

Inni uczniowie Sokratesa założyli szkoły myślenia w filozofii greckiej, które również potwierdzały, że ostatecznym celem człowieka jest osiągnięcie szczęścia. Wśród nich możemy wymienić:

Szkoła cyniczna : założona przez Antystenesa, gardzi konwencjami społecznymi i rzeczami materialnymi. Starają się nie być niewolnikami przyjemności i wierzą w życie bez celów.

Szkoła stoicka : założona przez Zenona z Citium i będąca pod wpływem cyników, twierdzi, że szczęście można znaleźć poprzez akceptację przeznaczenia i obowiązku.

(tixagag_4) Szkoła sceptyczna : Pyrrhon z Elis jest pod wpływem stoików i twierdzi, że prawda nie istnieje, a szczęście można znaleźć w powstrzymaniu się od osądu, przy czym ideałem jest apatia.