Wiedza odnosi się do zbioru doświadczeń, doznań i refleksji, które prowadzą do rozumowania i uczenia się .
Dzięki wiedzy jednostka może rozpoznać kontekst, w którym się znajduje i rozwija, po dokonaniu różnych interpretacji i analiz wszystkiego, co przeżywa i odczuwa. Platon był jednym z pierwszych filozofów i myślicieli, który uznał, że wiedza jest tym, co jest naprawdę prawdziwe.
Później pojawili się inni myśliciele, którzy kontynuowali badania nad wiedzą, jej pochodzeniem i ważnością, między innymi Immanuel Kant, który podkreślał znaczenie badania epistemologii.
Powiązane znaczenia:
Również wiedza obejmuje proces poznawczy, który rozwija się, gdy zdobywamy więcej informacji , wcześniejszych lub nie z doświadczenia.
Wiedza empiryczna
Wiedza empiryczna to taka, która jest zdobywana poprzez obserwację oraz osobiste i możliwe do udowodnienia doświadczenie, bez konieczności stosowania jakiejkolwiek metody badawczej lub naukowej.
Czysta wiedza empiryczna jednak nie istnieje, a to dlatego, że wszyscy jesteśmy częścią społeczeństwa, wspólnoty i rodziny.
To znaczy, że jesteśmy częścią środowiska obciążonego przekonaniami, myślami, teoriami, stereotypami lub sądami wartościującymi, które wpływają na nasze postrzeganie i interpretację nowej wiedzy.
Przykładem wiedzy empirycznej może być rozpoznawanie smaków potraw.
Patrz także: Wiedza empiryczna
Wiedza naukowa
Jest to rodzaj wiedzy, który charakteryzuje się logicznym i zorganizowanym przedstawianiem informacji o dających się udowodnić zjawiskach. Dlatego jest ona wspierana przez teorie, prawa i podstawy, aby zweryfikować analizę i ważność informacji.
W tym sensie można wyciągnąć wnioski lub hipotezy, które zachęcają do nowych badań, krytycznej analizy i rozwoju technologicznego. Umożliwia również tworzenie nowych modeli lub teorii. Jako przykład można podać tworzenie energii odnawialnych.
Patrz również Wiedza naukowa.
Intuicyjna wiedza
Rodzaj wiedzy, która jest uzyskiwana w procesie rozumowania, po którym idea lub fakt jest postrzegana, bez konieczności wcześniejszego poznania lub sprawdzenia jej prawdziwości.
Intuicja pozwala nam na natychmiastowe postrzeganie informacji dzięki związkom informacji, skojarzeniom idei lub odczuciom, które każdy człowiek przeprowadza.
Na przykład możemy przeczuwać, że może padać deszcz, jeżeli widzimy na niebie duże nagromadzenie dziewiątek, którym towarzyszy silny wiatr.
Wiedza filozoficzna
Jest to rodzaj wiedzy, która pochodzi z refleksji, obserwacji i dialogu na temat rzeczywistości, kontekstu, w którym się znajdujemy, przeżyć, zjawisk przyrodniczych, kulturowych, społecznych i politycznych, między innymi.
Podobnie jest to wiedza, która może być wyprowadzona z myśli, poza tematy, na które mają być dokonywane refleksje lub analizy.
W filozofii wiedza nie jest konieczna do osiągnięcia doświadczenia, ponieważ jej głównym celem jest wyjaśnienie wszystkiego, co nas otacza, dlatego opiera się ona na tworzeniu metod i technik, które umożliwiają analizę i wyjaśnienie różnych sytuacji i ludzkich praktyk.
Jest to również rodzaj wiedzy, która może być stale aktualizowana i ulepszana. Na przykład nauka o etyce lub moralności.
Wiedza matematyczna
Wiedza matematyczna zajmuje się związkiem między liczbami i dokładnym przedstawieniem rzeczywistości. Charakteryzuje się przedstawieniem rodzaju abstrakcyjnego i logicznego rozumowania, ustalaniem formuł matematycznych i odniesieniem do wiedzy naukowej.
Jako przykład można podać liczby dodatnie i liczby ujemne w administracji.
Wiedza logiczna
Jest to rodzaj wiedzy, który opiera się na spójnym rozumieniu powiązanych ze sobą idei, które prowadzą do konkluzji. Charakteryzuje się tym, że jest dedukcyjna, stosuje logiczne i porównawcze myślenie, jak również prowadzi do możliwych rozwiązań.
Na przykład, w każdy czwartek mam lekcje gry na pianinie, dzisiaj jest czwartek, więc mam lekcje gry na pianinie.
Wiedza religijna
Jest to rodzaj wiedzy oparty na dogmacie, wierze lub przekonaniach ludzi, których dane są uważane za prawdziwe i są przyjmowane bez jakiegokolwiek kwestionowania, poza tym nie można wykazać ich prawdziwości lub fałszywości.
Charakteryzuje się tym, że jest rodzajem wiedzy, która jest przekazywana z pokolenia na pokolenie, wpływa na inne rodzaje wiedzy, składa się z rytuałów i szeregu przepisów, ustala osobiste wartości i zachowania, między innymi.
Na przykład wiara w rytuały, które mogą dokonać cudów lub rozwiązać różne problemy.
Bezpośrednia wiedza
Jest to rodzaj wiedzy, która jest zdobywana po bezpośrednim doświadczeniu z przedmiotem lub sytuacją. Uzyskuje się ją za pomocą zmysłów, dlatego podlega ona osobistej interpretacji.
Nie należy mylić z wiedzą intuicyjną, która wynika z wcześniejszych doświadczeń. Na przykład, zobaczyć po raz pierwszy padający śnieg.
Wiedza pośrednia
Jest to wiedza, którą uzyskuje się na podstawie innych posiadanych informacji, dlatego nie jest konieczne, aby znajdować się przed obiektem, do którego się odnosi.
Na przykład, gdy uczeń wie, na czym polega układ krwionośny, ponieważ przeczytał o tym w swojej szkolnej książce.
Patrz również Wiedza.
